måndag 25 april 2011

Nästa kapitel

För er som är nyfikna, så kan ni gå hit och få en glimt av vad vi ska göra följande fem-sex veckor. Ja, det blir ett läxförhör. Nej, det blir inte svårt. Förutsatt att man går på lektionerna och inte försvinner in i vårdimman, förstås. ;-)

söndag 24 april 2011

Definitiv slutpoäng

Kommer under vecka 17, efter vi haft avslutande lektionen den 26 april. Jag har fått in ett antal sena inlägg som jag ska ta ställning till först. / Mikael

torsdag 7 april 2011

Välkomna till SP10D's geografikurs i bloggform

Under c:a fem veckor kommer SP10D från Rudbeckianska gymnasiet i Västerås att arbeta med avsnitten Befolkning och Vår Föda från läromedlet GEO och redovisa sitt arbete i bloggform. Det kommer att fungera så att de två kapitlen först delas upp i ett avsnitt per elev, vilket innebär 1-3/sidor per elev. Sedan kommer de att första veckan att få i uppgift att skriva om det avsnittet och säka ytterligare källor utöver det som står i boken. Jag kommer att handleda dem, och det finns ett antal förslag på länkar i marginalen. De efterföljande fyra veckorna kommer sedan varje elev varje vecka få till uppgift att ta sig an en kamrats avsnitt, och försöka komplettera det som redan sagts. Detta görs i kommentarsfältet. Om allt fungerar som det ska innehåller bloggen till påsk ett trettiotal blogginlägg med tre kommentarer. Den fjärde veckan går till att producera en sammanställning, så att vi i slutändan har en bibba med artiklar som i detalj går igenom de två kapitlen, men ny med fördjupningar i form av källistor och diskussioner.
/ Mikael Jonsson, geografilärare Rudbeckianska gymnasiet i Västerås
Kontakt: se längst ner under Press och Media.

måndag 4 april 2011

Förändrat upplägg - kommentar 4 ersatt med ny uppgift.

Efter att ha lyssnat in kommenterandet senaste veckan, inser jag att det kan komma att bli lite tufft vecka fyra med vissa områden att hitta nog med stoff. Jag har därför bytt ut kommentar 4 (EJ kommentar 3 tills på måndag) mot en ny uppgift. Ni ska gå tillbaka till erat ursprungliga blogginlägg och i princip sammanfatta det som diskuterats. Sedan ska en kort utvärdering göras också. Instruktioner kommer på dagens lektion plus det finns under Blogga & kommentera. Poängsättning för det avsnittet finns också upplagt.